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Das vorliegende Schulprogramm ist kein abgeschlossener Arbeitsplan unserer Schule. Wir verstehen es als eine Ansammlung von Bausteinen. Diese Bausteine sind über Jahrzehnte in der Zusammenarbeit von LehrerInnen, SchülerInnen, Eltern und schulischen Partnern bearbeitet worden. Bestenfalls wirft die vorliegende verschriftlichte Sammlung einzelner Arbeitsbereiche ein Schlaglicht auf den derzeitigen Stand unserer Bemühungen um die Förderung der Schüler und Schülerinnen mit (drohendem) sonderpädagogischem Förderbedarf in Aurich und Ihlow. Auch in Zukunft werden diese Bausteine weiter bearbeitet werden müssen, neue werden hinzukommen. Somit ist ein Schulprogramm immer in Bewegung, es wächst, es lebt und verändert sich wie die Menschen in unserer Schule.
Die erste verschriftlichte Arbeit, die schulprogrammatische Schwerpunkte unserer Schule beschreibt, wurde im Frühjahr 2006 verfasst und anlässlich unseres Schuljubiläums veröffentlicht. Dieses Heft ist Bestandteil des aktuellen Schulprogramms. Darin haben wir die historische Entwicklung der Schule aufgezeigt. Wir verzichten deshalb an dieser Stelle auf Wiederholungen, sondern verweisen auf die anliegende Lektüre.
Andere Bereiche der Jubiläumsfestschrift haben wir - z.T. auch nur in Nuancen - überarbeitet. Diese Bereiche sind hier neu veröffentlicht.
Selbstverständlich sind in den vergangenen drei Jahren einzelne Bausteine neu hinzugekommen, die hier auch beschrieben werden. Dieses gilt in besonderer Weise für die Weiterentwicklung der Schule zum Förderzentrum.
Inhaltsverzeichnis
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